Tareas 27 Abril-1 Mayo: Curso primero

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Os mando mucho ánimo, os estáis portando como unos campeones!! Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA: Como bien sabéis, el pasado 23 de Abril fue el "Día del libro" y en el cole, estamos de celebración con el Certamen de Fotografía promovido por el equipo de la biblioteca del centro (os animo a participar). Desde nuestra asignatura también vamos a tener una celebración muy especial y musical del Día del libro. Echad un vistazo al vídeo y a practicar!!

TAREA ESCRITA: Supongo que con ayuda de vuestros padres, ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:

-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/

-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)

-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.

-Abrir carpeta MIS TRABAJOS.

-Pinchad en la ficha que pone 02 FICHA CÓMIC (DÍA 2) :  Tenéis que imaginad y pensad que instrumento os gustaría que sonara cada vez que habla un personaje distinto del cuento que leísteis la semana pasada. Cuando lo tengáis claro escribidlo en la ficha, no hace falta imprimirla, escribid en la hoja con el teclado del ordenador. De momento, tampoco hace falta que me enviéis nada, simplemente haced la ficha en casa y guardadla en el ordenador.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer un cuento así que no teníais que contestar a ninguna pregunta, con lo cual esta semana no tenéis que corregir nada.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito, me acuerdo muuuucho de vosotros y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

Tareas 27 Abril- 1 Mayo: Curso segundo

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Os mando mucho ánimo, os estáis portando como unos campeones!! Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA: Como bien sabéis, el pasado 23 de Abril fue el "Día del libro" y en el cole, estamos de celebración con el Certamen de Fotografía promovido por el equipo de la biblioteca del centro (os animo a participar). Desde nuestra asignatura también vamos a tener una celebración muy especial y musical del Día del libro. Echad un vistazo al vídeo y a practicar!!

TAREA ESCRITA: Supongo que con ayuda de vuestros padres, ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:

-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/

-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)

-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.

-Abrir carpeta FICHAS.
-Pinchar en CANCIONES: Se os abrirá una ficha con canciones tradicionales que se cantan en los pueblos y ciudades de nuestra Comunidad. Leed primero la letra. Después en la parte derecha de la ficha tenéis los audios para poder escucharlas y cantarlas. Además tenéis una versión Karaoke. No es necesario que os aprendáis todas el mismo día, podéis ir aprendiéndolas poco a poco.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer un cuento así que no teníais que contestar a ninguna pregunta, con lo cual esta semana no tenéis que corregir nada.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito, me acuerdo muuuucho de vosotros y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

Tarea 27 Abril- 1 Mayo: Curso tercero

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA: Como bien sabéis, el pasado 23 de Abril fue el "Día del libro" y en el cole, estamos de celebración con el Certamen de Fotografía promovido por el equipo de la biblioteca del centro (os animo a participar). Desde nuestra asignatura también vamos a tener una celebración muy especial y musical del Día del libro. Echad un vistazo al vídeo y a practicar!!

TAREA ESCRITA: Supongo que ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:

-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/
-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)
-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.
-Abrir carpeta FICHAS.
-Pinchar en CANCIONES: Se os abrirá una ficha con canciones tradicionales que se cantan en los pueblos y ciudades de nuestra Comunidad. Leed primero la letra. Después en la parte derecha de la ficha tenéis los audios para poder escucharlas y cantarlas. Además tenéis una versión Karaoke. No es necesario que os aprendáis todas el mismo día, podéis ir aprendiéndolas poco a poco.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer un cuento así que no teníais que contestar a ninguna pregunta, con lo cual esta semana no tenéis que corregir nada.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito, me acuerdo mucho, mucho de vosotros y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

Tarea 27 Abril- 1 Mayo: Curso cuarto

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA: Como bien sabéis, el pasado 23 de Abril fue el "Día del libro" y en el cole, estamos de celebración con el Certamen de Fotografía promovido por el equipo de la biblioteca del centro (os animo a participar). Desde nuestra asignatura también vamos a tener una celebración muy especial y musical del Día del libro. Echad un vistazo al vídeo y a practicar!!

TAREA ESCRITA: Supongo que ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:

-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/
-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)
-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.
-Pinchar en FOLKLORE CANCIONES: Se os abrirá una ficha con canciones tradicionales que se cantan en los pueblos y ciudades de nuestra Comunidad. Leed primero la letra. Después en la parte derecha de la ficha tenéis los audios para poder escucharlas y cantarlas. Además tenéis una versión Karaoke. No es necesario que os aprendáis todas el mismo día, podéis ir aprendiéndolas poco a poco.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer un cuento así que no teníais que contestar a ninguna pregunta, con lo cual esta semana no tenéis que corregir nada.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

Tarea 27 Abril-1 Mayo: Curso Quinto

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA:  La semana pasada os envié la primera parte de la percusión corporal con la canción de "Billie Jean" de Michael Jackson. Qué tal la lleváis? Os va saliendo? Recordad que primero hay que ensayarla sin música y muy despacio, después aumentar la velocidad y por último ensayarla con la canción. Teníamos montada la introducción y la estrofa, esta semana veremos la parte que precede al Estribillo. Aquí os dejo el vídeo para que le echéis un vistazo. Puede costar al principio, seguro, no es difícil pero es un poquito más larga que la parte anterior y nos va a llevar más tiempo  memorizarla. Ánimo!

TAREA ESCRITA: Supongo que ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:
-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/
-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)
-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.
-Abrir carpeta FICHAS.
-Pinchar en FOLKLORE CANCIONES: Se os abrirá una ficha con canciones tradicionales que se cantan en los pueblos y ciudades de nuestra Comunidad. Leed primero la letra. Después en la parte derecha de la ficha tenéis los audios para poder escucharlas y cantarlas. Además tenéis una versión Karaoke. No es necesario que os aprendáis todas el mismo día, podéis ir aprendiéndolas poco a poco.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer un fragmento de la novela de "El Quijote" , no tuvisteis que responder a ninguna pregunta, con lo cual no hay que corregir nada.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

Tarea semana 27 Abril- 1Mayo: Curso sexto

Hola chicos! Qué tal lleváis el comienzo de este tercer trimestre tan atípico? Todo esto es un poco raro y puede resultar costoso al principio pero estoy segura que pronto cogeremos la nueva rutina y  lo llevaremos mucho mejor. Aquí os propongo las tareas para esta semana.

TAREA PRÁCTICA:  La semana pasada os envié la primera parte de la percusión corporal con la canción de "Billie Jean" de Michael Jackson. Qué tal la lleváis? Os va saliendo? Recordad que primero hay que ensayarla sin música y muy despacio, después aumentar la velocidad y por último ensayarla con la canción. Teníamos montada la introducción y la estrofa, esta semana veremos la parte que precede al Estribillo. Aquí os dejo el vídeo para que le echéis un vistazo. Puede costar al principio, seguro, no es difícil pero es un poquito más larga que la parte anterior y nos va a llevar más tiempo  memorizarla. Ánimo!

TAREA ESCRITA: Supongo que ya os vais manejando mejor con la plataforma digital, no es difícil pero como todo al principio cuesta más. Estos son los pasos que tenéis que seguir para llegar hasta la ficha de esta semana:

-Como siempre, primero hay que entrar en https://lamusicayyo.es/
-Poner Usuario y Contraseña (si todavía no la tenéis enviarme un correo y os la facilitaré)
-Pinchar en FOLKLORE MUSICAL.
-Abrir carpeta FICHAS
-Pinchar en CANCIONES: Se os abrirá una ficha con canciones tradicionales que se cantan en los pueblos y ciudades de nuestra Comunidad. Leed primero la letra de "El Romance del Conde Olinos", en la parte de la derecha de la ficha tenéis el audio de la canción para que la escuchéis incluso una versión Karaoke por si os animáis a cantarla. Leed el ejercicio nº1 y pensad la solución. No hace falta que la escribáis, en esa ficha no se puede escribir, simplemente pensadla y la próxima semana os daré la solución. También tenéis el audio de la canción nº 2 "Miliquituli" así como la versión Karaoke de la misma.

SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: La tarea de la semana pasada sólo fue leer el cuento y escribir el significado de las palabras que os pedían, verdad? Supongo que si no conocíais el significado lo buscaríais en el diccionario, con lo cual no habréis tenido problema. No he recibido ningún correo por vuestra parte con dudas al respecto así que doy por hecho que habéis hecho la ficha sin ninguna dificultad. Estas son las soluciones:

DEVANAR: Desliar
OVILLO: Bola de lana
MOLLA: Parte blanda del pan
PREGÓN: Anuncio que se daba en los pueblos de viva voz.

Nada más, pasad muy buena semana. Os mando un besito y recordad que para cualquier duda podéis contactar conmigo a través del correo electrónico marta.lopez@edu.jccm.es . No me escribáis a través de la plataforma "La música y yo" pues no tengo forma de responderos por esa vía.

                                                                 Marta 😘

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE

Queridas familias:

 Lo primero que queremos comunicar es nuestro deseo de que toda nuestra comunidad educativa se encuentre bien de salud pues esto ahora es la prioridad para todos. Sabemos que son tiempos difíciles y no tenemos más remedio que amoldar nuestra labor al escenario que tenemos.

Somos conscientes de las dificultades a las que nos enfrentamos, tanto alumnos como padres y profesores. Por este motivo, no es nuestra intención que esta materia suponga una carga más. Nos gustaría que esta asignatura fuera algo divertido y que apetezca hacer a vuestros hijos y no sea tomada como una obligación. Por tanto, nosotros plantearemos actividades pero serán ellos los que elijan qué actividades hacer y el momento de practicarlas. No es obligatorio la realización de todas las actividades que propondremos.

También es cierto que esta asignatura es fundamentalmente práctica, con lo cual, no nos va a resultar fácil llevarla a cabo a través de pantallas. En fin, es lo que tenemos que hacer y todos vamos a poner de nuestra parte, confiamos en ello.

Semanalmente, y a través de este blog, les propondremos tareas prácticas a través de vídeos (estas tareas son las que más nos interesan) y tareas escritas que habrá que realizar en la plataforma online de la editorial. Para estas últimas necesitaréis la clave de acceso a la plataforma, si la necesitarais y no la tuvierais podéis mandar un correo al maestro o maestra de música correspondiente y os las facilitaremos. Nuestros correos están colgados en la página web del colegio para cualquier duda.

Aquí dejamos un vídeo explicativo para que podáis ver y entender paso a paso como acceder a la plataforma y cómo localizar las fichas de las tareas correspondientes. Es importante verlo y que le podáis explicar a vuestros hijos los pasos para ello. Seguramente, los más pequeños necesitarán vuestra ayuda cada vez que quieran conectarse, los mayores lo aprenderán pronto. 

De todas formas, como hemos dicho, no son tareas obligatorias, si os encontráis perdidos o los niños poco motivados que sean ellos quienes elijan que tareas hacer, puede ser que les gusten más las tareas prácticas que las teóricas o al revés.

La solución a las tareas las mandaremos la semana siguiente a su realización para que podáis comprobarlas.

Agradecemos vuestra implicación especialmente en este último trimestre,  estamos en contacto para lo que necesitéis a través del correo que tenéis puesto en la web del cole.

Un saludo

El equipo de música 

Tareas semana 20-24 Abril: Curso primero

Hola chicos!

Qué tal? Me acuerdo mucho de vosotros y espero que estéis muy bien y os encontréis fuertes de ánimo y motivados. A partir de ahora este blog va a ser el medio donde os ponga las tareas semanales. Os propondré tanto tareas prácticas como escritas, haced las que queráis, las que más os gusten y cuando os encontréis con ganas y fuerzas. Espero que estas actividades os sirvan de distracción y no sean una carga más 😊.

Para poder realizar las tareas escritas debéis entrar en la plataforma online con lo cual debéis tener las contraseñas que os proporcionó Víctor a principio de curso. Es importante que primero veáis con vuestros padres la explicación que he preparado para saber cómo acceder a la plataforma y hacer las tareas. Todo esto está explicado aquí en el blog, tenéis que buscar la entrada titulada "INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE". Echádle un vistazo con vuestros padres antes porque os quedará mucho más claro.

Estas serán las tareas para esta semana:

1.-TAREAS PRÁCTICAS: Os pongo un vídeo para que aprendáis una pequeña coreografía con pequeñas percusiones y ritmos en un folio. Se trata de una coreografía que vi el otro día en Clan a una maestra de música que da clase en la televisión. Si podéis verla os lo aconsejo, creo que lo emiten todos los miércoles. Aquí tenéis el vídeo para que bailéis conmigo!

En este otro enlace podréis ver cómo la bailan unos niños en clase, podéis bailarla también en casa 😆

Vídeo de niños bailando la coreografía

2.-TAREAS ESCRITAS: Aquí os aconsejo pedir ayuda a vuestros padres. Deberéis entrar en la plataforma online, buscad el apartado FOLKLORE  MUSICAL.  Pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1) . Seguid las instrucciones que os da la ficha. Tenéis que leer el cuento.  Y ya está! Tarea terminada!

3.-SOLUCIONES DE LA FICHA DE LA SEMANA PASADA:

El primer instrumento: Se llama Flauta travesera.
El segundo instrumento: Se llama Trompeta.

El tercer instrumento: Se llama Violín.

Nada más por esta semana. Hasta la próxima!! 😘

Tarea semana 20-24 Abril: Curso segundo

Hola chicos!

Qué tal? Me acuerdo mucho de vosotros y espero que estéis muy bien y os encontréis fuerte de ánimo y motivados. A partir de ahora este blog va a ser el medio donde os ponga las tareas semanales. Os propondré tanto tareas prácticas como escritas, haced las que queráis, las que más os gusten y cuando os encontréis con ganas y fuerzas. Espero que estas actividades os sirvan de distracción y no sean una carga más 😊.

Para poder realizar las tareas escritas debéis entrar en la plataforma online con lo cual debéis tener las contraseñas que os proporcionó Víctor a principio de curso. Es importante que primero veáis con vuestros padres la explicación que he preparado para saber cómo acceder a la plataforma y hacer las tareas. Todo esto está explicado aquí en el blog, tenéis que buscar la entrada titulada "INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE". Echádle un vistazo antes con vuestros padres porque os quedará mucho más claro.

Estas serán las tareas para esta semana:

1.-TAREAS PRÁCTICAS: Os pongo un vídeo para que aprendáis una pequeña coreografía con pequeñas percusiones y ritmos en un folio. Se trata de una coreografía que vi el otro día en Clan a una maestra de música que da clase en la televisión. Si podéis verla os lo aconsejo, creo que lo emiten todos los miércoles. Aquí tenéis el vídeo para que bailéis conmigo!

En este otro enlace podréis ver cómo la bailan unos niños en clase, podéis bailarla también en casa 😆

Vídeo de niños bailando la coreografía

2.-TAREAS ESCRITAS: Aquí os aconsejo pedir ayuda a vuestros padres. Deberéis entrar en la plataforma online, buscad el apartado FOLKLORE  MUSICAL. Id al apartado VÍDEOS y ver el vídeo sobre el Folklore que os propone la unidad. Después pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1) . Seguid las instrucciones que os da la ficha. Como ya habéis visto el vídeo sólo os queda leer el cuento (si tenéis el libro de música en casa también podéis leerlo en la página  17) Y ya está! Tarea terminada!

SOLUCIONES DE LA FICHA DE LA SEMANA PASADA:

El primer instrumento: Se llama Violín, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El segundo instrumento: Se llama Viola, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El tercer instrumento: Se llama Trompeta, pertenece a la familia de viento metal.

El cuarto instrumento: Se llama Tuba, pertenece a la familia de viento metal.

Nada más por esta semana! Hasta la próxima! 😘

Tarea semana 20-24 Abril: Curso tercero

Hola chicos!

 Qué tal? Me acuerdo mucho de vosotros y espero que estéis muy bien y os encontréis fuertes de ánimo y motivados. A partir de ahora este blog va a ser el medio donde os ponga las tareas semanales. Os propondré tanto tareas prácticas como escritas, haced las que queráis, las que más os gusten y cuando os encontréis con ganas y fuerzas. Espero que estas actividades os sirvan de distracción y no sean una carga más 😊.

Para poder realizar las tareas escritas debéis entrar en la plataforma online con lo cual debéis tener las contraseñas que os proporcionó Víctor a principio de curso. Es importante que primero veáis con vuestros padres la explicación que he preparado para saber cómo acceder a la plataforma y hacer las tareas. Todo esto está explicado aquí en el blog, tenéis que buscar la entrada titulada "INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE". Echádle un vistazo antes porque os quedará mucho más claro.

Estas serán las tareas para esta semana:

1.-TAREAS PRÁCTICAS: Para realizar esta tarea que os propongo vais a necesitar una caja, un cubo...algo que os sirva para percutir a modo de tambor. Además necesitaréis unas baquetas, yo he cogido dos cucharas. Escucharemos de fondo una canción y tendréis que repetir los ritmos que yo haga, primero toco yo y después vosotros, así durante todo el tema. Os he puesto también los ritmos que estamos tocando en un papel, utilizaremos negras, corcheas y silencio de negra. Es muy fácil. Recordad, toco yo y después imitáis vosotros. Vamos allá, aquí tenéis el vídeo. Espero que os guste.

2.-TAREAS ESCRITAS: Deberéis entrar en la plataforma online, buscad el apartado FOLKLORE  MUSICAL. Id al apartado VÍDEOS y ver el vídeo sobre el Folklore que os propone la unidad. Después pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1) . Seguid las instrucciones que os da la ficha. Como ya habéis visto el vídeo sólo os queda leer el cuento (si tenéis el libro de música en casa también podéis leerlo en la página 17) Y ya está! Tarea terminada!

3.-SOLUCIONES DE LA FICHA DE LA SEMANA PASADA:

El primer instrumento: Se llama Flauta travesera, pertenece a la familia de viento madera.

El segundo instrumento: Se llama Violín, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El tercer instrumento: Se llama Tuba, pertenece a la familia de viento metal.

El cuarto instrumento: Se llama Violoncello, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El quinto instrumento: Se llama Trompeta, pertenece a la familia de viento metal.

Por esta semana nada más, hasta la próxima! 😘

Tareas semana 20-24 Abril: Curso cuarto

Hola chicos!

 Qué tal estáis? Espero que todos os encontréis bien, además de motivados y animados. Todos tenemos que hacer un esfuerzo para llevar lo mejor posible estas circunstancias que estamos viviendo así que vamos a por el tercer trimestre a tope!

Desde ahora en adelante este blog va a ser el medio en el que publicaré cada semana las tareas.

En primer lugar deciros que no me gustaría que esta asignatura fuera una carga más para vosotros así que, haced las tareas cuando más motivados estéis, cuando os apetezca y tengáis tiempo para ello.

Cada semana os voy a proponer tareas prácticas y tareas escritas, podéis haced todas o las que más os apetezca.

Para las tareas escritas tendréis que acceder a la plataforma online de la editorial y necesitaréis vuestro nombre de usuario y vuestra clave. Si recordáis os la proporcionó Víctor a principio de curso. La forma de acceder a la plataforma y a las fichas os la explico en otra entrada del blog titulada "INFORMACIÓN PARA FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE" .Echadle un vistazo antes de entrar porque os quedará mucho más claro.  

Estas serán las tareas para esta semana:

1.-TAREAS PRÁCTICAS:  Para realizar esta tarea que os propongo vais a necesitar una caja, un cubo...algo que os sirva para percutir a modo de tambor. Además necesitaréis unas baquetas, yo he cogido dos cucharas. Escucharemos de fondo una canción y tendréis que repetir los ritmos que yo haga, primero toco yo y después vosotros, así durante todo el tema. Os he puesto también los ritmos que estamos tocando en un papel, utilizaremos negras, corcheas y silencio de negra. Es muy fácil. Recordad, toco yo y después imitáis vosotros. Vamos allá, aquí tenéis el vídeo. Espero que os guste.

2.-TAREAS ESCRITAS: Deberéis entrar en la plataforma online, buscad el apartado FOLKLORE  MUSICAL. Id al apartado VÍDEOS y ver el vídeo sobre el Folklore que os propone la unidad. Después pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1) . Seguid las instrucciones que os da la ficha. Como ya habéis visto el vídeo sólo os queda leer el cuento (si tenéis el libro de música en casa también podéis leerlo en la página 16) Y ya está! Tarea terminada!

3.-SOLUCIONES DE LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: 

El primer instrumento: Es la tuba y pertenece a la familia de viento metal.

El segundo instrumento: Es la trompeta y pertenece a la familia de viento metal.

El tercer instrumento: Es la viola y pertenece a la familia de cuerda frotada.

El cuarto instrumento: Es el órgano y pertenece a la familia de viento.

El quinto instrumento: Es el violín y pertenece a la familia de cuerda frotada.

El sexto instrumento: Es la flauta travesera y pertenece a la familia de viento madera.

El séptimo instrumento: Es el violoncello y pertenece a la familia de cuerda frotada.

Nada más por esta semana, hasta la próxima!

Tareas semana 20-24 Abril: Curso quinto

Hola chicos! 

Qué tal estáis? Espero que todos os encontréis bien, además de motivados y animados. Todos tenemos que hacer un esfuerzo para llevar lo mejor posible estas circunstancias que estamos viviendo así que vamos a por el tercer trimestre a tope!

Desde ahora en adelante este blog va a ser el medio en el que publicaré cada semana las tareas.

En primer lugar deciros que no me gustaría que esta asignatura fuera una carga más para vosotros así que haced las tareas cuando más motivados estéis, cuando os apetezca y tengáis tiempo para ello.

Cada semana os voy a proponer tareas prácticas y tareas escritas, podéis haced todas o las que más os apetezca.

Para las tareas escritas tendréis que acceder a la plataforma online de la editorial y necesitaréis vuestro nombre de usuario y vuestra clave. Si recordáis os la proporcionó Víctor a principio de curso. La forma de acceder a la plataforma y a las fichas os la explico en otra entrada del blog titulada "INFORMACIÓN PARA FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE" .Echadle un vistazo antes de entrar porque os quedará mucho más claro.  

Estas serán las tareas para esta semana:

1.-TAREAS PRÁCTICAS: La tarea práctica de estas semanas será una percusión corporal sobre una canción que vimos en clase y que se que a muchos de vosotros os gusta incluso os encanta!! Se trata de la canción de Michael Jackson "Billie Jean". En el vídeo os explico dos partes distintas de percusión, una para la introducción y otra para le estrofa. Debéis ensayarlas primero muy despacio, muy lento, después id poco a poco subiendo la velocidad. Cuando ya la tengáis a una velocidad aceptable ensayadla con la música. Buscadla en Youtube si no la tenéis. Ahí va la explicación. Espero que os guste 😊

2.-TAREAS ESCRITAS:  Deberéis entrar en la plataforma online de la editorial, buscad el apartado FOLKLORE MUSICAL. Id al apartado VÍDEOS y mirad el vídeo sobre el Folklore que os propone la unidad. Después pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1). Seguid las instrucciones que os da la ficha. Como ya habéis visto el vídeo, sólo os quedará leer el fragmento de la novela "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha". Y ya está! Tarea terminada.

3.-SOLUCIÓN A LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: 

El primer instrumento : Es el violoncello y pertenece a la familia de cuerda frotada.

El segundo instrumento: Es el fagot y pertenece a la familia de viento madera.

El tercer instrumento: Es la batería y pertenece a la familia de percusión.

El cuarto instrumento: Es el oboe y pertenece a la familia de viento madera.

El quinto instrumento: Es el violín y pertenece a la familia de cuerda frotada.

El sexto instrumento: Es la trompeta y pertenece a la familia de viento metal.

El séptimo instrumento: Es el trombón y pertenece a la familia de viento metal.

Nada más por esta semana, hasta la próxima!

Tareas semana 20-24 Abril. Curso sexto

Hola chicos!
Espero que todos os encontréis bien, animados y motivados. Este es el escenario que nos está tocando vivir así que todos tenemos que amoldarnos a esta situación. Ya vendrán tiempos mejores y seguro que muy pronto 😊.

En primer lugar quería comentaros que a partir de ahora este blog va a ser el medio en el que publique las tareas semanalmente. Por otra parte, como ya he comentado a vuestros padres, no quiero que estas tareas se conviertan en una carga más para vosotros. Me gustaría que las afrontarais como algo divertido. Os propondré actividades prácticas, espero que os gusten, y también actividades escritas. Para éstas últimas tendréis que acceder a la plataforma online de la editorial y necesitaréis vuestro nombre de usuario y vuestra clave. Si recordáis os la proporcionó Víctor a principio de curso. La forma de acceder a la plataforma y a las fichas os la explico en otra entrada del blog titulada "INFORMACIÓN PARA FAMILIAS Y ALUMNOS DE TODA PRIMARIA Y MODO DE ACCEDER A LA PLATAFORMA ONLINE". Echadle un vistazo antes de entrar porque os quedará mucho más claro.

Estas son las tareas que os propongo para esta semana, haced las que más os apetezcan y os motiven:

1.-TAREAS PRÁCTICAS:  La tarea práctica de estas semanas será una percusión corporal sobre una canción de Michael Jackson "Billie Jean". En el vídeo os explico dos partes distintas de percusión, una para la introducción y otra para la estrofa. Debéis ensayarlas primero muy despacio, muy lento, después id poco a poco subiendo la velocidad. Cuando ya la tengáis a una velocidad aceptable, ensayadla con la música. Buscadla en Youtube si no la tenéis. Así podréis ensayarla con la música también.  Ahí va la explicación. Espero que os guste 😊

2.-TAREAS ESCRITAS: Deberéis entrar en la plataforma online, buscad el apartado FOLKLORE MUSICAL. Id al apartado VÌDEOS y ver el vídeo sobre el Folklore que os propone la unidad.  Después pinchad en el apartado MIS TRABAJOS. Veréis varios documentos, abrid el documento que pone 01 FICHA CUENTO (DÍA 1). Seguid las instrucciones que os da la ficha. Como ya habéis visto el vídeo, sólo os queda leer el cuento (si tenéis el libro de música en casa también podéis leerlo en la página 17) y buscad el significado de las palabras que os indican. Escribidlo y guardad la ficha. Ya está! Tarea terminada! La semana que viene mandaré las soluciones para que podáis corregirla.

3.-SOLUCIONES DE LA FICHA DE LA SEMANA PASADA: 

El primer instrumento : Contrabajo, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El segundo instrumento: Órgano, pertenece a la familia de viento.

El tercer instrumento: Tuba, pertenece a la familia de viento metal.

El cuarto instrumento: Viola, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El quinto instrumento: Oboe, pertenece a la familia de viento madera.

El sexto instrumento: Violín, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El sèptimo instrumento: Violoncello, pertenece a la familia de cuerda frotada.

El octavo instrumento: Flauta travesera, pertenece a la familia de viento madera.

El noveno instrumento: Trompeta, pertenece a la familia de viento metal.

Por esta semana nada más. Hasta la próxima!