domingo, 8 de enero de 2023

Instrumentación para instrumentos de placa: Popurri de canciones infantiles

 Aquí os dejo la partitura de una pequeña instrumentación de canciones populares en la que utilizaremos los instrumentos de placa del aula: carrillones, xilófonos y metalófonos. Pincha en el enlace para acceder a la partitura.

Partitura popurri canciones populares

domingo, 14 de junio de 2020

Semana 15-19 Junio: Curso primero

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 

Como ya sabéis, estoy embarazada y a final de septiembre nacerá mi niña así que, no estaré con vosotros el próximo curso. Prometo pasarme un día por las clases y haceros una visita pues me hace mucha ilusión poder veros y que hablemos un poquito.

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy requetecontenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual, los especialistas de música tenemos menos trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy requetebien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.
Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: 
Esta última semana acompañaremos una canción con percusión corporal. Os lo explico todo en el siguiente vídeo. Espero que os guste.




TAREA TEÓRICA O ESCRITA: 
Esta semana no os voy a poner tarea escrita ni teórica, ya habéis trabajado bastante. Lo que os propongo es una coreografía para que bailéis y celebréis que estáis de vacaciones!! Pinchad en el siguiente enlace y se os abrirá un vídeo de Youtube para que imitéis los pasos y podáis bailar.



Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. Nos vemos y volveremos a disfrutar juntos con la música.
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗

Semana 15-19 Junio: Curso segundo

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 

Como ya sabéis, estoy embarazada y a final de septiembre nacerá mi niña así que, no estaré con vosotros el próximo curso. Prometo pasarme un día por las clases y haceros una visita pues me hace mucha ilusión poder veros y que hablemos un poquito.

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy requetecontenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual,  los especialistas de música tenemos menos trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy requetebien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.
Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: 
Esta última semana acompañaremos una canción con percusión corporal. Os lo explico todo en el siguiente vídeo. Espero que os guste.





TAREA TEÓRICA O ESCRITA: 
En realidad no es tarea porque ya habéis trabajado bastante y no quiero cargaros de más trabajo esta última semana de curso así que, os mando un vídeo de "La música y yo" donde podréis ver una explicación para entender unos cuantos juegos que tenéis en la plataforma online. Esta semana la titularemos "SEMANA DE JUEGOS".
Para acceder a ellos, como siempre tenéis que :
-Entrar en la página web de la editorial  https://lamusicayyo.es/login.php
-Poned vuestro usuario y contraseña.
-Pinchad en la sección de JUEGOS que os aparece en la parte izquierda de la pantalla.
-Buscad el juego y comenzad a jugar ( os viene explicado en el siguiente vídeo).





Os dejo un vídeo por si os apetece bailar y celebrar que ya estáis de vacaciones!! Sólo tenéis que pinchar en el siguiente enlace y se os abrirá un vídeo de Youtube con las explicaciones de los pasos para poder bailar.


Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. Nos vemos y volveremos a disfrutar juntos con la música.
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗

Semana 15-19 Junio: Curso tercero

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 

Como ya sabéis, estoy embarazada y a final de septiembre nacerá mi niña así que, no estaré con vosotros el próximo curso. Prometo pasarme un día por las clases y haceros una visita pues me hace mucha ilusión poder veros y que hablemos un poquito.

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy requetecontenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual,  los especialistas de música tenemos menos trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy requetebien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.
Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: 
Esta última semana acompañaremos una canción con percusión corporal. Os lo explico todo en el siguiente vídeo. Espero que os guste.





TAREA TEÓRICA O ESCRITA: 
En realidad no es tarea porque ya habéis trabajado bastante y no quiero cargaros de más trabajo esta última semana de curso así que, os mando un vídeo de "La música y yo" donde podréis ver una explicación para entender unos cuantos juegos que tenéis en la plataforma online. Esta semana la titularemos "SEMANA DE JUEGOS".
Para acceder a ellos, como siempre tenéis que :
-Entrar en la página web de la editorial  https://lamusicayyo.es/login.php
-Poned vuestro usuario y contraseña.
-Pinchad en la sección de JUEGOS que os aparece en la parte izquierda de la pantalla.
-Buscad el juego y comenzad a jugar ( os viene explicado en el siguiente vídeo).




Os dejo un vídeo por si os apetece bailar para celebrar que ya estamos de vacaciones. Sólo tenéis que pinchar en el siguiente enlace y se os abrirá un vídeo de Youtube con la explicación de los pasos para que lo bailéis.


Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. Nos vemos y volveremos a disfrutar juntos con la música.
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗

Semana 15-19 Junio: Curso cuarto

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 

Como ya sabéis, estoy embarazada y a final de septiembre nacerá mi niña así que, no estaré con vosotros el próximo curso. Prometo pasarme un día por las clases y haceros una visita pues me hace mucha ilusión poder veros y que hablemos un poquito.

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy requetecontenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual,  los especialistas de música no tenemos tanto trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy requetebien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.
Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: 
Esta última semana acompañaremos una canción con percusión corporal. Os lo explico todo en el siguiente vídeo. Espero que os guste.




TAREA TEÓRICA O ESCRITA: 
En realidad no es tarea porque ya habéis trabajado bastante y no quiero cargaros de más trabajo esta última semana de curso así que, os mando un vídeo de "La música y yo" donde podréis ver una explicación para entender unos cuantos juegos que tenéis en la plataforma online. Esta semana la titularemos "SEMANA DE JUEGOS".
Para acceder a ellos, como siempre tenéis que :
-Entrar en la página web de la editorial  https://lamusicayyo.es/login.php
-Poned vuestro usuario y contraseña.
-Pinchad en la sección de JUEGOS que os aparece en la parte izquierda de la pantalla.
-Buscad el juego y comenzad a jugar ( os viene explicado en el siguiente vídeo)





Os dejo un vídeo por si os apetece bailar para celebrar que ya estáis de vacaciones!! Pinchad en el siguiente enlace y se os abrirá un vídeo de Youtube con la explicación de los pasos para poder imitarlos y bailar.



Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. Nos vemos y volveremos a disfrutar juntos con la música.
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗

Semana 15-19 Junio: Curso quinto

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 

Como ya sabéis, estoy embarazada y a final de septiembre nacerá mi niña así que, no estaré con vosotros el próximo curso. Prometo pasarme un día por las clases y haceros una visita pues me hace mucha ilusión poder veros y que hablemos un poquito.

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy requetecontenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual,  los especialistas de música no tenemos tanto trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy requetebien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.

Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. En realidad no es tarea porque ya habéis trabajado bastante y no quiero cargaros de más trabajo esta última semana de curso así que, os mando un vídeo de "La música y yo" donde podréis ver una explicación para entender unos cuantos juegos que tenéis en la plataforma online. Esta semana la titularemos "SEMANA DE JUEGOS".
Para acceder a ellos, como siempre tenéis que :
-Entrar en la página web de la editorial  https://lamusicayyo.es/login.php
-Poned vuestro usuario y contraseña.
-Pinchad en la sección de JUEGOS que os aparece en la parte izquierda de la pantalla.
-Buscad el juego y comenzad a jugar ( os viene explicado en el siguiente vídeo)


Os dejo también otro vídeo de Youtube para los que os guste bailar, se trata de una coreografía alegre y divertida para celebrar que ¡ESTÁIS DE VACACIONES!!




Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. Nos vemos y volveremos a disfrutar juntos con la música.
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗


Semana 15-19 Junio: Curso sexto

¡Hola chicos! 
Hemos llegado a la última semana de este curso y por fin llegan las esperadas y merecidas vacaciones.
Antes de explicar la tarea de esta semana quería dedicaros unas palabras.

Quería deciros que estoy muy orgullosa del trabajo que habéis hecho durante este tiempo en casa, en esto también tengo que dar las gracias a vuestros padres por el esfuerzo extra que han realizado pues soy consciente que no ha sido fácil. Ha sido un trimestre muy duro para todos. Nos hubiera gustado un final de curso mejor, poder despedirnos en el cole y poder celebrarlo juntos. 
Alumnos de sexto, siento que nuestros planes de graduación no se hayan podido llevar a cabo. 😞Lamentablemente, tenemos que adaptarnos y aceptar las circunstancias que tenemos. ¡Mucha suerte en el instituto!

Espero que hayáis disfrutado con las actividades que os he propuesto cada semana, han estado pensadas para que pasarais un rato entretenido y divertido con la música y haceros un poquito más llevaderos estos días. 
Me he alegrado mucho al recibir noticias vuestras y me he puesto muy contenta cuando me decíais que os gustaban las tareas. Os doy las gracias a los que aún sin ser obligatorio habéis dedicado vuestro tiempo a mandarme fotos o vídeos ( gracias de nuevo a vuestros padres). Me ha encantado veros pues como os decía por correo, es lo más parecido en estas circunstancias tan especiales a estar en clase con vosotros y poder ver lo bien que trabajáis. 
También quiero dar las gracias a vuestros padres por las palabras de apoyo y reconocimiento . Si algo saco bueno de esta situación es habernos puesto en contacto y tener un trato más cercano pues lamentablemente, la música en mi opinión tiene muy pocas horas lectivas con lo cual,  los especialistas de música no tenemos tanto trato con las familias.

Ójala el próximo curso se desarrolle en circunstancias normales y podamos volver a nuestras aulas y trabajar como siempre.
Os deseo un muy, muy, muy feliz verano, unas merecidas vacaciones, pasadlo muy bien y disfrutad mucho porque os lo habéis ganado.

Dicho esto paso a explicar la tarea de esta semana. En realidad no es tarea porque ya habéis trabajado bastante y no quiero cargaros de más trabajo esta última semana de curso así que, os mando un vídeo de "La música y yo" donde podréis ver una explicación para entender unos cuantos juegos que tenéis en la plataforma online. Esta semana la titularemos "SEMANA DE JUEGOS".
Para acceder a ellos, como siempre tenéis que :
-Entrar en la página web de la editorial  https://lamusicayyo.es/login.php
-Poned vuestro usuario y contraseña.
-Pinchad en la sección de JUEGOS que os aparece en la parte izquierda de la pantalla.
-Buscad el juego y comenzad a jugar ( os viene explicado en el siguiente vídeo)




Por mi parte nada más, si alguno de vosotros tiene alguna tarea de semanas anteriores sin hacer y le apetece hacerlas durante estas vacaciones las podéis ver todas en el blog pues las dejaré aquí. Si os fijáis, en la parte de la derecha donde pone ETIQUETAS tenéis todos los cursos, buscad el vuestro y os aparecerá la tarea de todo este tiempo.
Os mando un beso enorme, habéis demostrado ser unos CAMPEONES y por eso os merecéis el mejor de los veranos. Deseo de corazón que así sea. 
                                                                    
                                                                          😘 MARTA 💗

domingo, 7 de junio de 2020

Tarea semana 8-12 Junio: Curso Primero

Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Estoy muy contenta de poder deciros que las fichas que me habéis enviado las habéis hecho muy bien así que me he llevado una alegría. 
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: Vamos a necesitar dos vasos de plástico pues haremos unos ritmos con ellos para acompañar una audición. Os lo explico todo en el vídeo:




Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet.

Ficha interactiva para primero

Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.

Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                       Marta 💗

Tarea semana 8-12 Junio: Curso segundo


Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Estoy muy contenta de poder deciros que las fichas que me habéis enviado las habéis hecho muy bien así que me he llevado una alegría. 
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: Vamos a necesitar dos vasos de plástico pues haremos unos ritmos con ellos para acompañar una audición. Os lo explico todo en el vídeo:



Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet.

Ficha interactiva para segundo

Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.

Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                       Marta 💗

Tarea semana 8-12 Junio: Curso tercero

Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Estoy muy contenta de poder deciros que las fichas que me habéis enviado las habéis hecho muy bien así que me he llevado una alegría. 
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: Vamos a necesitar un cuaderno y dos lápices, rotuladores o bolígrafos, lo que tengáis a mano,  pues haremos unos ritmos con ellos para acompañar una audición. Os lo explico todo en el vídeo:




Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet.


Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.

Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                       Marta 💗








Tareas semana 8-12 Junio: Curso cuarto

Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Estoy muy contenta de poder deciros que las fichas que me habéis enviado las habéis hecho muy bien así que me he llevado una alegría. 
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 

TAREA PRÁCTICA: Vamos a necesitar un cuaderno y dos lápices, rotuladores o bolígrafos, lo que tengáis a mano,  pues haremos unos ritmos con ellos para acompañar una audición. Os lo explico todo en el vídeo:




Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet.


Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.

Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                       Marta 💗

Tarea semana 8-12 Junio: Curso quinto

Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Tengo que felicitar a los que me habéis mandado la ficha del cuestionario para la evaluación del tercer trimestre. La mayoría estaban muy bien contestadas.
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 


TAREA PRÁCTICA:  Justo la semana que se cortaron las clases nos quedó pendiente una actividad del libro. Vamos a intentar hacerla en casa. Necesitaremos una linterna. Primero os voy a dejar un vídeo de nuestro método "La música y yo" para que veáis en qué va a consistir la actividad. Después en el segundo vídeo os explico más despacio todo. Echad un vistazo a este primer vídeo.


Ahora, vamos a ver despacio cada ritmo para que los aprendáis bien y después intentaremos hacerlos con la música y nuestra linterna. Os lo explico todo en este vídeo.



Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet. Se trata de una ficha para recordar y diferenciar  sonidos agudos y graves. 

Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.

Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                       Marta 💗

Tarea semana 8-12 Junio: Curso sexto

Hola chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que todavía con ganas de trabajar porque aunque estemos en el mes de Junio nos queda todavía cerrar el curso y tenemos que seguir trabajando un poquito.
Tengo que felicitar a los que me habéis mandado la ficha del cuestionario para la evaluación del tercer trimestre. La mayoría estaban muy bien contestadas.
Venga, vamos a por la tarea de esta semana. 


TAREA PRÁCTICA:  La actividad de esta semana es una actividad del libro de 5º de "La música y yo" . Justo la semana que se cortaron las clases nos quedó pendiente así que vamos a intentar hacerla en casa nosotros también. Necesitaremos una linterna. Primero os voy a dejar un vídeo de nuestro método "La música y yo" para que veáis en qué va a consistir la actividad. Después en el segundo vídeo os explico más despacio todo. Echad un vistazo a este primer vídeo.


Ahora, vamos a ver despacio cada ritmo para que los aprendáis bien y después intentaremos hacerlos con la música y nuestra linterna. Os lo explico todo en este vídeo.



Como siempre, ya sabéis que con práctica, paciencia y muchas ganas os va a salir genial|

TAREA ESCRITA O TEÓRICA: Esta semana vamos a volver a hacer otra ficha interactiva, os dejo el enlace. Tenéis que pinchar en él y se os abrirá la página con la ficha. No hay que imprimirla, se trata de hacerla desde vuestro ordenador o tablet. Se trata de una ficha para repasar un poquito el valor de las figuras y silencios que conocemos.

Ficha interactiva para sexto

Una vez que la hagáis tenéis que pinchar en TERMINADO y después en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. No es necesario que me la enviéis, ya tengo todo para vuestra evaluación.
Espero que disfrutéis esta semana con la tarea, os mando un beso muy fuerte a todos. 😘

                                                                                           MARTA 💗

                                                                   



domingo, 31 de mayo de 2020

Tareas semana: 1-5 Junio: Curso primero

¡Hola a todos! 
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer.  Esta semana vuelvo a dejar la ficha para que os la descarguéis si todavía no lo habéis hecho. La tenéis en la PARTE TEÓRICA O ESCRITA OPCIÓN B. La mayoría de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo. 
Dicho esto vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA:  Esta semana voy a necesitar vuestra ayuda para contar un cuento así que, mirad el vídeo que os lo explico todo ahí. ¡Espero que os guste!




TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:
A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido. No hace falta que me la enviéis pues ya tengo lista vuestra evaluación.
Se trata de una ficha en las que tenéis que escuchar unos sonidos y relacionarlos con el dibujo correspondiente. Hay que escuchar atentamente un sonido, adivinar qué sonido es, buscar su dibujo y numerarlo. Seguro que os va a gustar. Pinchad en el enlace de abajo y podréis verla.

Ficha interactiva para los que ya habéis enviado la ficha de la evaluación de estas últimas semanas

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. 
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘

                                            MARTA 💜


Tareas semana 1-5 de Junio: Curso segundo

¡Hola a todos!
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer.  Esta semana os vuelvo a dejar la ficha para que os la descarguéis si todavía no lo habéis hecho. La podéis encontrar en la PARTE TEÓRICA O ESCRITA OPCIÓN B .La mayoría de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo.
Dicho esto vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA:  Esta semana voy a necesitar vuestra ayuda para contar un cuento así que, mirad el vídeo que os lo explico todo ahí. ¡Espero que os guste!




TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:
A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido. No hace falta que me la enviéis pues ya tengo lista vuestra evaluación.
 Se trata de una ficha en las que tenéis que escuchar unos sonidos y relacionarlos con el dibujo correspondiente. Hay que escuchar atentamente un sonido, adivinar qué sonido es, buscar su dibujo y numerarlo. Seguro que os va a gustar. Pinchad en el enlace de abajo y podréis verla.

Ficha interactiva para los que ya habéis enviado la ficha de evaluación de estas últimas semanas

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. Los alumnos de 2ºD tendréis que enviársela a vuestro maestro de música Don Paco, pues será él quien os va a evaluar.
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘
                                               MARTA 💜

Tarea semana 1-5 Junio: Curso tercero

¡Hola a todos!
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer.  La he vuelto a poner en la parte de TAREA TEÓRICA O ESCRITA OPCIÓN B para que podáis descargarla. La mayoría de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo. Por favor, los alumnos de 3º B que todavía no me habéis mandado la ficha, os agradecería que me hicierais un favor y es mandármela en cuanto antes pues vuestra tutora necesita las notas pronto, ¿vale? ¡Gracias!
Dicho esto vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA: Esta semana vamos a acompañar una canción de moda con unos ritmos que haremos con vasos de plástico. Prestad atención a los ritmos, aprendedlos primero y después practicar con música. Aquí os explico todo. Espero que os guste, seguro que os sale genial.



Os dejo también un enlace a la canción en Youtube por si os atrevéis a practicarla sin mi ayuda.

Canción "Dance monkey" en Youtube

TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:

A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido.
Se trata de una ficha de Familias de instrumentos, deberéis indicar si se trata de un instrumento de la familia de cuerda, viento o percusión. Aunque algunos de ellos no sepáis cómo se llaman, fijaos en cómo se tocan y podréis adivinar a qué familia pertenecen. Es muy fácil, no tendréis ningún problema.

Ficha interactiva para los que ya habéis enviado la ficha de evaluación de estas semanas anteriores

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

Pinchad aquí para descargar la ficha de 3º


IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. 
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘

                                               MARTA 💜

Tarea semana 1-5 Junio: Curso cuarto


¡Hola a todos!
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer. La mayoría de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo. Os vuelvo a dejar la ficha en la parte de la TAREA TEÓRICA O ESCRITA OPCIÓN B, tenéis que descargarla, rellenarla y enviarla. 
Dicho esto vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA: Esta semana vamos a acompañar una canción de moda con unos ritmos que haremos con vasos de plástico. Prestad atención a los ritmos, aprendedlos primero y después practicar con música. Aquí os explico todo. Espero que os guste, seguro que os sale genial.



También os dejo el enlace de la canción en "Youtube" por si queréis practicarla sin mi ayuda.


TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:
A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido. No hace falta que me la enviéis pues ya tengo lista vuestra evaluación.
Se trata de una ficha de Familias de instrumentos, deberéis indicar si se trata de un instrumento de la familia de cuerda, viento o percusión. Aunque algunos de ellos no sepáis cómo se llaman, fijaos en cómo se tocan y podréis adivinar a qué familia pertenecen. Es muy fácil y no vais a tener problemas en hacerla, ya veréis.

Ficha interactiva para los que me habéis enviado la ficha para la evaluación

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. Los alumnos de 4º C tendréis que enviársela a vuestra maestra  de música Mari Carmen, pues será ella quien os va a evaluar.
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘
                              MARTA 💜

Tarea semana 1-5 Junio: Curso quinto

¡Hola a todos!
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer.  Esta semana os vuelvo a dejar la ficha para que la descarguéis si aún no lo habéis hecho. La tenéis en la parte PARTE TEÓRICA O ESCRITA OPCIÓN B. Algunos de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo. 
Dicho esto, vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA: Esta semana vamos a a acompañar una audición un unos ritmos que haremos con un vaso de plástico. La audición se llama "Jazz pizzicato" de Leroy Anderson. En el vídeo os explico todo.



TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:
A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido. No hace falta que me la enviéis pues ya tengo lista vuestra evaluación.
Se trata de una ficha en la que repasaremos y aprenderemos un poquito más sobre los instrumentos de  la familia de viento. Pinchad y veréis de qué se trata.

Ficha interactiva para los que ya habéis enviado la ficha para la evaluación de las semanas anteriores

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.


IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. 
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘

                                           MARTA 💜

Tarea semana 1-5 Junio: Curso sexto

¡Hola a todos!
Ya entramos en el último mes del curso y en pocas semanas habremos terminado y llegarán las esperadas y merecidas vacaciones. ¡Ánimo que ya no nos queda nada!
Os recuerdo que esta semana es la última para enviarme la ficha de evaluación que tenéis que hacer.  Esta semana os vuelvo a dejar la ficha para que os la descarguéis si aún no lo habéis hecho. La tenéis en la PARTE TEÓRICA O ESRITA OPCIÓN B. Algunos de vosotros ya me la habéis enviado y os felicito por vuestro trabajo. Los que todavía no lo habéis hecho, recordad que tenéis que hacerla durante esta semana pues, la próxima comenzamos con las sesiones de evaluación y estarán fuera de plazo. 
Dicho esto, vamos a comenzar con nuestra tarea semanal.

TAREA PRÁCTICA: Esta semana vamos a acompañar una audición con unos ritmos que haremos con un vaso de plástico. La audición se llama "Jazz pizzicato" de Leroy Anderson. Os lo explico todo en el siguiente vídeo.


TAREA  TEÓRICA O ESCRITA:
A) Para aquellos que ya me habéis enviado la ficha de evaluación que os puse estas dos últimas semanas: 
Os dejo una ficha interactiva para que la hagáis si os apetece. Se trata de una ficha que se hace en el ordenador, no tenéis que descargarla. Tan sólo pinchad en el enlace, hacedla online y pinchad en TERMINADO. Os saldrán dos opciones, pinchad en COMPROBAD MIS RESPUESTAS y podréis ver los fallos que habéis tenido. No hace falta que me la enviéis pues ya tengo lista vuestra evaluación.
Se trata de una ficha en la que vamos a repasar y aprender un poquito más sobre los instrumentos de la familia de viento. Pinchad y veréis de qué se trata.
Ficha interactiva para los que ya me habéis enviado la ficha para la evaluación de las semanas anteriores.

B) Para los que todavía no me habéis enviado la ficha que dejé estas semanas anteriores: 
Os vuelvo a dejar la ficha y las instrucciones de estas dos últimas semanas.  
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

Pinchad aquí para descargar la ficha para la evaluación de 6º

IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Los alumnos de 6º A y 6º B tendréis que enviársela a vuestra maestra de música Aintzane, pues será ella quien os va  a evaluar.
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘

                                  MARTA 💜

domingo, 24 de mayo de 2020

Tareas semana 25-29 Mayo: Curso primero

¡Hola chicos! ¿Qué tal la semana? Espero que os haya ido muy bien y con ganas de trabajar y de seguir enganchados a la música. Esta semana he recibido de algunos de vosotros la ficha que os puse la semana pasada para que la rellenárais y volvierais a mandármela, recordad que tenéis que hacerla. Todavía hay tiempo pero no quiero que se os olvide, vale? Ya os dije que hay de plazo hasta el 7 de Junio. Esta semana volveré a dejaros la misma ficha en la TAREA TEÓRICA por si alguno de vosotros no pudo verla la semana pasada. Dicho esto vamos con la TAREA PRÁCTICA  de esta semana.

NOTA IMPORTANTE: Este sábado tuve un problema con el correo. Sois muchos alumnos y por tanto muchos mensajes los que tengo, el sábado por la tarde se bloqueó mi correo por saturación y algunos mensajes fueron devueltos y no me llegaron. Por suerte, ya está resuelto el problema y funciona correctamente.  Contesto a todos los email, por favor, si me habéis mandado algún correo y no he contestado probablemente no lo haya recibido así que os pediría que volvierais a mandármelo de nuevo,¿vale? Muchas gracias y perdonad las molestias.

TAREA PRÁCTICA: He recibido alguno de vuestros "yogurófonos", no era obligatorio mandarme foto pero os doy las gracias a los que lo habéis hecho pues me han gustado mucho. Os han quedado genial, sois unos artistas, tanto en música como en plástica 😊. Como os comenté, esta semana vamos a utilizarlos para nuestra actividad. Los que no tengáis hecho el instrumento tenéis que ir a las tareas de la semana pasada para ver cómo se hace. Los que ya lo tenéis, adelante, vamos a ello. Aquí os dejo el vídeo explicativo y más abajo el vídeo para que practiquéis vosotros. 



Aquí os dejo el vídeo para que ensayéis vosotros con un poquito de ayuda. 😀.




TAREA  TEÓRICA O ESCRITA: Esta semana no vamos a hacer nada nuevo, vuelvo a poner la ficha de la semana pasada pues alguno de vosotros a lo mejor no la tenéis. Dejo la ficha y las mismas instrucciones que la semana anterior. Los que ya la hayáis hecho no tenéis que hacer nada esta vez 😉
 La ficha es un cuestionario muy fácil que debéis rellenar y volver a enviarme. Es importante porque lo tendré en cuenta para la evaluación de este trimestre.
La mayoría de las preguntas hacen referencia a contenidos aprendidos durante el curso, primer y segundo trimestre. Un par de preguntas van referidas a lo que hemos hecho este tercer trimestre en el blog.
Esta es la ficha que tenéis que rellenar:  Pinchad  y os la descargáis.

Pinchar aquí para descargar la ficha de 1º

IMPORTANTE: 
1.-Descargad la ficha pinchando en el enlace de arriba.
2.-Imprimid y rellenad la ficha, es muy fácil y seguro que no vais a tener ningún problema.
3.-Una vez que la tengáis hecha, hacedle una foto o escaneadla y enviádmela a mi correo marta.lopez@edu.jccm.es  . Tenéis de plazo hasta el 7 de Junio. Ya veréis que es más que suficiente porque la ficha se hace en 20 minutos. 
4.- No olvidéis indicarme nombre y curso.
Si no tenéis medio para poder imprimir la ficha lo que podéis hacer es coger una hoja de un cuaderno y escribir las soluciones, por ejemplo:
 Ejercicio 1: 
El recuadro azul corresponde a la figura______, el recuadro amarillo corresponde a la figura _____. Me entendéis,  ¿verdad? Después hacedle una foto a las respuestas y me las enviáis. Necesitaréis ayuda de vuestros papás para esto. 
Espero que os haya quedado todo claro pero si tenéis alguna duda ya sabéis que podéis consultármela en mi correo y os contestaré intentando ayudaros.
Por favor, si estáis en contacto  con más compañeros comentadles que entren al blog y se descarguen la ficha, es importante para poder evaluaros. ¡Muchas gracias! 😊

Nada más chicos, os deseo que paséis muy buena semana. Seguid trabajando que ya queda muy poquito. 😘

                            Marta 💜
                                     





Instrumentación para instrumentos de placa: Popurri de canciones infantiles

 Aquí os dejo la partitura de una pequeña instrumentación de canciones populares en la que utilizaremos los instrumentos de placa del aula: ...